【学业指导】微观学习迷雾重重,学姐带路指点迷津——记学业指导中心本学期第二次活动

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2012年3月29日20：30，金融学院学业指导中心在博学925举办了微观经济学学习方法指导讲座，主讲人为2010级江静琳同学与王丹同学。

首先由江静琳讲述了自己学习微观经济学的体验。她提到自己最初听不懂微观课，心中很迷茫，面对这样的心理，她建议学生坚持认真听课。她强调老师的讲课是有体系的，坚持听课可以增加学习的效率，事倍功半。在课余时间，她建议学生多关注自己感兴趣的经济新闻，并且不要忘记时常温习课本，即使是老师平时不讲的章节也要有所阅读，因为多看常看才能有所积累。江静琳开始同在场学生互动，回答他们的问题。其中涉猎到考试题型、复习方向的相关建议，分享了她曾经总结的考试技巧，例如要多背书中黑体字的概念，计算公式等。

 

 

 

        随后是王丹的经验分享。她讲述了四点，首先她强调老师评分是公正的，让在场学生放下心里负担；其次她讲述了微观课上小测的重要性，指出小测可以使学生及时得到自我检验；再次，她提到了学习经济的一条非常重要的曲线——供给、需求曲线，建议学生对此多加研究，不仅有利于微观经济学的学习，还有利于之后宏观经济学的学习；最后她给在场学生推荐了几本经济学的书——《黄金简史》、《漫步华尔街》、《经济学原理》等。

讲座之后，王丹分享了很多有关时间安排的心得。她建议每个人在大一时寻找适合自己的生活方式，同时不要忽略体育锻炼等。

江静琳则讲述了许多校园生活方面的经验，鼓励学生碰到不懂的问题就积极去问老师，只有这样才能真正有所收获；有关双学位，她建议学生关注法学；之后提到了体育锻炼，她鼓励大家参加学校或者学院组织的啦啦操等活动，不仅可以培养集体意识，还可以增强体质，丰富业余生活，使学习更有精力。

 

 

 

本次经验分享，解答了许多学生第一次面对专业课心中的诸多困惑，也使微观经济学这门课的学习目的与方向明朗起来。通过两位同学学习方法的分享，学生更加理解微观经济学的学习重点，体会到生活中存在的经济学原理与发现方向。有关时间安排的分享，也对学生提供了不少可以借鉴的模式，有利于学生更加充分的利用自己的时间，更好的平衡学习与娱乐。

 

 

 

本次经验分享，解答了许多学生第一次面对专业课心中的诸多困惑，也使微观经济学这门课的学习目的与方向明朗起来。通过两位同学学习方法的分享，学生更加理解微观经济学的学习重点，体会到生活中存在的经济学原理与发现方向。有关时间安排的分享，也对学生提供了不少可以借鉴的模式，有利于学生更加充分的利用自己的时间，更好的平衡学习与娱乐。

 附：现场实录

江静琳:

1.怎么样复习微观

  刚开始会觉得每节课的内容之间没有联系，这是很正常的。当你遇到一节课，完全听不懂在讲什么，还是要强迫自己学下去。当学期结束时会发现所有的知识都串起来了，也就全部懂了。

虽然可以自学，但是上课的效率会比自学高很多。即使很困想睡觉，听不懂，也要听下去。有不懂的当时就问老师，不要耽误，老师可能会就上课讲的知识发散一些新的东西，对自己会有启发作用。第一门专业课的老师会对自己产生很大影响，对今后的发展也会很有帮助。很多机会要自己争取。

看课本很重要，要反复通读。多多关注某一方面的知识和进展，就会成为那一方面的专家。

课本上老师不讲的东西也建议大家看一看。比如说帕累托改进。

2.微观经济学在整个专业课程中扮演的角色

是整个经济学的基础。经济学的所有结论都是建立在微观中的假设和原理上。

王丹：

学得好不等于能考好，考得好也不一定说明学好了。但是我们要既学得好，又要考得好。推荐邹亚生老师的课，因为会有小测试，能够督促自己学习。考试中，简答题是一种很锻炼能力的题型。要想答好，对原理的理解是最重要的。

需求供给曲线，价格机制会伴随整个学习和职业。是一种基础性的理论，一定要深刻理解和掌握。多多看书，特别是课本，很多概念会对以后有帮助。

微观经济学的知识会潜移默化地影响自己的思维。虽然目前看来可能实际用处不大，但是学好这门课是很重要的。

推荐数目：高鸿业《微观经济学》

曼昆《经济学原理》

《漫步华尔街》《黄金简史》

Q：书一定要全看吗？

A：全看，细节也不要放过。因为那可能就是考点。

Q：课后练习题做多少能够取的好成绩？

A：作业如果能把所有课后题都做完，都真正理解，足够应付考试。

Q：考试题型是怎样的？

A：每一届的可能会有所区别。大体上包括名词解释，选择，简答，论述，计算。