迎新 | 心理学与金融如何产生联系：金融学院新生专业教育之肖欣荣专场顺利举行

　　2019年9月19日上午，金融学院新生专业教育会在宁远楼三层会议厅举行。金融学院投资系肖欣荣教授以“认知、心理和金融”为主题，给新生们带来了一场精彩讲座。会议由辅导员陈玉平老师主持。

　　肖欣荣教授首先用一些心理、视觉测试向同学们展现了心理学的趣味性，引起同学们的兴趣。随后，她介绍了传统经济学的建构，谈到了亚当·斯密和马歇尔的著作，进而讲解了“理性人”的假设和“完全市场”的假设，又介绍了曼昆的十大经济学原理，阐述了完整的逻辑体系和精湛的分析方法。随后，肖老师借助之前的心理学观点，引入并介绍了行为经济学的相关知识和概念，简述了心理学关联行为经济学的发展历程，及行为金融学对传统金融理论的挑战。

　　随后，肖老师介绍了各种启发法及其所伴随的认知偏差。她依次介绍了代表性启发法、可得性启发法、锚定与调整启发法和框架效应。她借助实验举例，分别展现了代表性启发法偏差带来的各种谬误，又介绍了可得性启发法中由搜索效率、意向偏差等各种原因可能导致的偏差，阐述了由框定偏差导致的一些效应。

　　紧接着，肖老师又介绍了心理偏差。她从过度自信、心理账户、证实偏差、从众心理、损失厌恶等方面展开介绍，让学生参与具体案例的选择，再加以理性逻辑分析，结合统计数据，给同学们留下了深刻的印象。肖老师又简要介绍了有限注意力及相关的投资策略，以A股的各种无厘头事件说明投资者的注意力限制对其决策产生的倾向性影响。她以“但斌微博谈论中国平安”、“盈余公告周五效应”等事例强化了同学们对此的认知。

　　经过肖老师的精彩讲座，在场同学们对心理学和经济学的关联有了一定的认识，对行为金融学有了初步的了解，受益匪浅。