《学位与研究生教育论文集》的征文通知
请投稿的老师于3月20日之前将稿件电子版发送到cuikai1008@163.com.
一、论文主题:
学位与研究生教育教学改革探索的各方面内容,如学科建设与高层次研究生人才培养模式探讨及战略思考、学校学位与研究生教育工作发展历程及建设成就回顾、师资队伍建设、培养模式与教学方式的改革与创新、专业学位教育、研究生督导工作、研究生教育心得体会等。
二、征文对象
所有在我校工作过的教师以及目前在校的全体教职员工;了解和参与过学校学位与研究生教育的社会各界人士,欢迎离退休老领导、老教师参与本次活动。
三、论文提交(任选其一):
1、各研究生培养学院教职工可直接联系学院研究生校庆工作联络人投稿;
2、其它单位及个人可直接投稿至:yjs816@yahoo.cn,邮件标题请统一使用“校庆投稿”。联系人:周晶晶,64494637。
四、投稿截止时间: 2011 年 3 月 20 日
五、论文要求:
1、论文题目、作者姓名(脚注性别、所在学院或部门、职务)、摘要、关键词、参考文献等要素需齐备。摘要不超过150字,关键词不超过5个。
2.论文编辑格式要求:
(1)中文字体全部用宋体;
(2)文章摘要字体大小为五号字,字数300~500;
(3)关键词字体为五号字体;
(4)正文字体为小四号字体,1.25倍行距;
(5)引文使用脚注,编号格式为①②③;
(6)参考书目附文章后,字体为五号字体;
(7)正文需使用国际单位制(如:kg,m等),数字使用阿拉伯数字。
4.页面设置为A4( 21cm × 29.7cm ),左右上下页边距均为 3CM 。
5.论文字数控制在5000-8000字(包括摘要、图表等)左右。
6.论文请用WORD2003或XP编辑。
3、论文编写体例要求:出版社提供的写作格式要求。全文如下:
一、书稿体例方面
(一)层次级别
各篇按以下次序划分层次:
第一级: 一、,二、……
第二级:(一), (二)……
第三级: 1. , 2. ……
第四级: (1), (2)……
第五级:①,② ……
(二)层次级别说明
1.第一级至第三级层次必须单独列出标题,标题命名要符合相应的内容, 并简明醒目; 标题后不加标点; 正文移行另起, 不接排。 例如:
一、××××××××
××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××。
(一)××××××××
××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××。
1.××××××××
若标题不便于提出,可用第一,第二……或首先,其次……或其一,其二,表示,标题不必提出。但连接词不能混用,如不能是首先,第二,第三。
一、××××××××
××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××××。
第一,(用逗号,不用顿号,其他同)×××××××××××××××××××
2.第四级至第五级层次可不列标题,一般为随文标题,题后加句号(。), 正文接排, 不移行另起, 例如:
1.××××××××
(1)××××××××。……………… ①××××××××。………………
3.各部分层次的多少不求一律。有些部分可多一层或几层, 或少一层几层, 也可跳过某些层次, 但不能混乱不清。
4.第二、四级层次序号后不加顿号,例如“(一)”不能写成“(一)、”;第五级层次序号加圆点, 不用顿号, 如“1.” 不能写成“1、”。
二、脚注方面
l 中文专著的著录项目与格式为:
主要责任者.书名.版本. (1版不标注)出版地:出版者,出版年:页码. 例如:
刘少奇.论共产党员的修养.修订2版.北京:人民出版社,1962:59.
l 中文连续出版物中的文献的著录项目与格式为:
责任者.题名.原文献题名,年份,卷(期):页码. 例如:
李四光.地壳构造与地壳运动.中国科学,1973(4):400-429.
l 英文专著的著录项目与格式为:
主要责任者.书名.版本.出版地:出版者,出版年:页码.例如:
Sundstrom,E.,Twon. Loneliness: A sourcebook of current theory, research and therapy.3rd ed.New York : Wiley, 2000.
l 英文连续出版物中文献的著录项目与格式为:
主要责任者. 文章名.刊物名,年份,卷(期):页码. 例如:
Sullivan, H.S. Toward an international model of crowding. Sociological Symposium, 1975(14):124-144.
研究生部