喜讯！我院辅导员连续两年获批教育部人文社科研究专项任务项目

近日，教育部社科司公布了2023年教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）的评审结果，我院本科生辅导员许硕申报的“基于TAM模型的高校大学生数字思政教育接受度研究”课题获得立项公示。此前，我院本科生辅导员穆晓志申报的“高校辅导员职业动力的实际测度及示范性激励机制研究”课题曾获2022年教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）立项公示。

在学院党委和校学工部的指导下，我院辅导员连续两年荣获教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究），充分展示出我院辅导员队伍的科研水平能力与示范引领作用。接下来，我院将在辅导员队伍建设、素质能力提升等方面持续加大投入，为实现培养堪当民族复兴大任的时代新人与“培养新一代银行家”的宏伟目标而不懈努力。